Gambar bangunan sekolah

Bangunan sekolah

Barisan Pentadbiran

Pentadbiran Sk Matunggong Kudat

Barisan Guru-Guru

Guru-Guru Sk Matunggong Kudat

Barisan Guru-Guru

Guru-Guru Sk Matunggong Kudat

Barisan Guru-Guru

Guru-Guru Sk Matunggong Kudat

Barisan Guru-Guru

Guru-Guru Sk Matunggong Kudat

Barisan Staff AKS

Staff AKS pembantu Prasekolah, Kerani,Juru Teknik

Saturday 28 May 2011

EXCEL

EXCEL


Program EXCEL adalah salah satu strategi Sektor Pengurusan Akademik, Jabatan Pelajaran Negeri Sabah dalam meningkatkan prestasi peperiksaan awam UPSR, PMR, SPM, dan STPM melalui inisiatif:

Ujian Setara (2 X setahun) jadual ditetapkan oleh SPA
- Bina Item (latih tubi)
- Gerak Gempur
- Skema Pemarkahan


Jadual Waktu EXCEL 2011

KSPK

KSPK


MATLAMAT
Pendidikan prasekolah bertujuan memperkembangkan potensi kanak-kanak berumur empat hingga enam tahun secara menyeluruh dan bersepadu dalam aspek jasmani, emosi, rohani, intelek dan sosial melalui persekitaran pembelajaran yang selamat, menyuburkan serta aktiviti yang menyeronokkan, kreatif dan bermakna. Ini adalah untuk meningkatkan kemahiran, menanam keyakinan dan membentuk konsep kendiri yang positif pada diri kanak-kanak agar mereka berjaya dalam persekitaran sedia ada dan bersedia untuk menangani cabaran dan tanggungjawab di sekolah rendah kelak.

OBJEKTIF 
Kurikulum Standard Prasekolah Kebangsaan (KSPK) menyediakan peluang kepada kanak-kanak berumur empat hingga enam tahun untuk mencapai objektif dalam aspek jasmani, emosi dan sosial, intelek dan rohani seperti berikut:
i. Membina kecergasan badan.
ii. Mempunyai tubuh badan yang sihat.
iii. Mempraktikkan amalan kesihatan yang baik.
iv. Mempraktikkan langkah-langkah menjaga keselamatan diri.
v. Menguasai kemahiran motor halus dan asas motor kasar.
vi. Mempunyai kematangan emosi.
vii. Mempunyai konsep kendiri yang positif dan jati diri.
viii. Berani menyuarakan pandangan dan perasaan.
ix. Berkebolehan berinteraksi dengan orang lain.
x. Boleh bekerja secara bersendirian dan juga bekerja secara berkumpulan.
xi. Menghormati perasaan serta hak orang lain dan seterusnya membentuk perhubungan yang positif dengan orang dewasa serta rakan sebaya.
xii. Mengamalkan nilai murni.
xiii. Mengamalkan nilai-nilai Islam dalam kehidupan seharian untuk murid beragama Islam.
xiv. Berkomunikasi menggunakan bahasa Malaysia, bahasa Inggeris dan bahasa pengantar dalam konteks kehidupan harian.
xv. Meneroka persekitaran menggunakan kemahiran proses sains asas.
xvi. Menggunakan kemahiran matematik asas dalam menjalankan tugasan harian dan menyelesaikan masalah.
xvii. Menggunakan kemahiran berfikir kritis, kreatif dan inovatif dalam pembelajaran dan kehidupan seharian.
xviii. Mengembangkan daya kreatif dan estetika
xix. Menghargai keindahan alam dan warisan budaya


PBS

PBS

Pentaksiran yang dirancang, dibina, ditadbir,diperiksa dan dilapor oleh guru di sekolahmelibatkan murid,ibu bapa, dan organisasi luar. Pentaksiran sekolah dilaksana dalambentuk Pentaksiran Formatif yang dijalankan seiring dengan proses pengajaran danpembelajaran atau Pentaksiran Sumatif di akhir unit pembelajaran, semester atau tahun.

PENTAKSIRAN SEKOLAH
Bukan suatu yang asing daripada pengetahuan, pengalaman, dan praktis guru di sekolah pada masa ini.

FUNGSI PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH
Mendapatkan maklumattentang pembelajaran murid untuk :
  • Mengetahui apa yang murid tahu dan boleh buat.
  • Mengetahui sejauh mana mereka telah menguasai apa yang dipelajari.
  • Membantu memperbaiki dan meningkatkanpembelajaran murid.

PERANAN PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH
  • Meningkatkan pencapaian
  • Memperbaiki kelemahan/masalah murid dalam pembelajaran
  • Menjadi motivasi kepada murid untuk belajar.
  • Mengubahsuaistrategi pengajaran.

DUA BENTUK PENTAKSIRAN  BERASASKAN SEKOLAH
  • PENTAKSIRAN FORMATIF (Peringkat Pembentukan)
  • PENTAKSIRAN SUMATIF (Peringkat Merumuskan)

PENTAKSIRAN RUJUKAN STANDARD
Proses mendapatkan maklumat tentang sejauh mana murid tahudan boleh buat atau telah menguasai apa yang dipelajari berdasarkan pernyataan standard prestasi yang ditetapkan oleh sekolah mengikut tahap pencapaian seperti dihasratkan dalam dokumen kurikulum.



KSSR

KSSR


Dengan hormatnya dimaklumkan bahawa Kurikulum Standard Sekolah Rendah (KSSR) Tahun 1 bagi sekolah rendah seluruh negara akan dilaksanakan mulai tahun 2011 rujuk Surat Pekeliling Ikhtisas Bilangan 11 tahun 2010 bth 14 Oktober 2010.

Sehubungan dengan itu, bagi membantu usaha Kementerian Pelajaran Malaysia dalam proses penyebaran KSSR ke seluruh negara, Bahagian Pembangunan Kurikulum (BPK) akan memuat naik segala dokumen berkenaan KSSR di laman web BPK dan boleh diakses melalui pautan di bawah :

Antara bahan-bahan yang boleh dimuat turun seperti berikut :-
1. Dokumen Standard Kurikulum
2. Modul Pengajaran KSSR
3. Modul Pembelajaran KSSR
4. Buku Panduan Guru
5. Bahan sokongan



PROTIM

PROTIM



PROTIM adalah satu program ‘pembangunan’ yang dilaksanakan ke atas murid tahun 4, 5 dan 6 di setiap sekolah di mana murid-muridnya menghadapi masalah penguasaan asas membaca, menulis dan mengira atau lebih dikenali dengan masalah 3M. Sebelum PROTIM diperkenalkan, Guru Pemulihan bertanggungjawab sepenuhnya mengajar murid yang ‘bermasalah’ ini.

Setelah kajian dijalankan, satu pekeliling dikeluarkan supaya diwujudkan satu program khas bagi mengurangkan beban yang ditanggung oleh Guru Pemulihan. Program tersebut dinamakan PROTIM.

Pelaksanaan PROTIM bermula pada awal tahun dan dilaksanakan oleh guru mata pelajaran Bahasa Melayu dan Matematik. Murid yang mengikuti PROTIM akan dibekalkan dengan satu modul yang diedarkan oleh Kementerian Pelajaran kepada setiap sekolah.

Untuk mengetahui sejauh mana pencapaian murid, satu ujian hendaklah dijalankan. Soalan disediakn bersama modul yang disertakan bersama surat pelakasanaan PROTIM. Murid yang gagal mendapat keputusan 90% dan ke atas hendaklah mengikuti PROTIM.




Instrumen PRA UJIAN PROTIM Bahasa Melayu


Instrumen PRA UJIAN PROTIM Matematik


Modul PROTIM Bahasa Melayu

Modul PROTIM Matematik

APA ITU PROGRAM LINUS?

LINUS: Literacy And Numeracy ScreeningNational Key Result Areas (NKRA’s)KPM telah menyasarkan bahawa semua murid yang tidak mempunyai masalah pembelajaran berkeupayaan menguasai asas literasi dan numerasi selepas tiga tahun mengikut pendidikan rendah menjelang 2012. Program ini mula dilaksanakan pada tahun 2010 melibatkan murid Tahun 1 di sekolah rendah.

Bahagian Pembangunan Kurikulum (BPK) telah dipertanggunajawabkan untuk menerajui usaha mengatasi masalah literasi dan nemerasi di kalangan murid sekolah rendah.

Program LINUS – Numerasi: operasi asas matematik digubal khusus bagi menangani masalah yang dihadapi murid dalam menguasai kemahiran asa mengira serta memahami idea matimatik yang mudah dan mengaplikasikan pengetahuan serta kemahiran matematik dalam kehidupan harian.

Kandungan program telah dipilih dan disusun supaya dapat memberi pengalaman yang cukup kepada murid untuk membina asas yang kukuh dalam membuat pengiraan dan seterusnya membolehkan mereka mengikuti pembelajaran matematik dengan lebih bermakna dan berkesan.


Rasional Program LINUS.
Masalah murid yang tidak mempunyai masalah pembelajaran yang masih belum menguasai kemahiran asas 3M dengan baik belum dapat diatasi sepenuhnya walaupun KPM telah melaksanakan pelbagai program pemulihan. Antaranya:

1. Program KIA2M untuk murid Tahun 1 yang mula dilaksanakan pada tahun 2006.
2. Program pemulihan untuk murid Tahun 2 dan 3 yang dikendalikan oleh guru pemulihan khas di sekolah masing-masing.
3. Program Pemulihan Asas Kemahiran Membaca, Menulis dan Mengira (PROTIM) untuk murid Tahap 2.
4. PROTIM selepas UPSR.

KPM berpendapat suatu pendekatan yang bersepadu perlu dilaksanakan supaya masalah literasi dan numerasi dapat dikesan dan dipulihkan seawal Tahap1. Perkara ini perlu diberi perhatian yang serius kerana murid yang tidak menguasai kemahiran asas 3M merupakan kumpulan yang berisiko keciciran dan berhadapan dengan kesukaran memenuhi keperluan melanjutkan pelajaran dan kerjaya.


Strategi Pelaksanaan LINUS di Sekolah.
Program LINUS ini wajib dilaksanakan di semua SK, SJKC, SJKT dan SABK. Terdapat 3 peringkat saringan bagi setiap tahun, iaitu: Saringan 1 (Mac), Saringan 2 (Jun), Saringan 3 (September).

Semua murid Tahun 1 akan menduduki ujian LINUS Saringan 1 untuk menilai tahap penguasaan kemahiran asas mereka pada awal tahun setiap tahun. Program ini dikendalikan oleh guru BM, Matematik dan Pemulihan. Instrumen dibina dalam dwi bahasa iaitu BM-BI, BC-BI dan BT-BI.

LINUS : Agenda Pendidikan Negara


Literacy and Numeracy Screening Programme ( LINUS ) atau Program Literasi dan Numerasi adalah kesinambungan Program KIA2M yang dilaksanakan sebelum ini. Ia adalah penambahbaikan kepada program KIA2M ( yang menekankan penguasaan 2M ) kepada program LINUS ( yang menekankan penguasaan 4M - membaca, menulis, mengira dan menaakul ).

Apa perkaitan LINUS kepada warga pendidik dan juga prasekolah?
Warga pendidik wajib mengetahuinya kerana ia adalah agenda pendidikan negara di bawah NKRA. Program Prasekolah tahun 2009, 2010 dan 2011 sebahagiannya adalah penyumbang kepada murid LINUS di semua sekolah rendah di Malaysia.

Pelaksanaan LINUS
Murid Tahun Satu akan diuji dengan dengan 3 saringan berdasarkan 12 konstruk ( kayu pengukur ) bagi menentukan penguasaan murid.

Saringan 1 ( Mac )
Saringan 2 ( Jun - murid yang tidak melepasi Saringan 1 ) dan
Saringan 3 ( Sept - murid yang tidak melepasi Saringan 2 )

Status Murid LINUS ( konstruk 1 dan 2 wajib lulus )
Literasi

menguasai 8 - 12 konstruk ( murid ke aliran perdana )
: menguasai 3 - 7 konstruk ( murid ke kelas LINUS )
: menguasai 1 - 2 konstruk ( murid ke kelas Pemulihan Khas )


Numerasi
: menguasai 10 - 12 konstruk ( murid ke aliran perdana )
: menguasai 3 - 9 konstruk ( murid ke kelas LINUS )
: menguasai 1 -2 konstruk ( murid ke Kelas Pemulihan Khas )

Siapa Guru LINUS
Setiap sekolah akan mempunyai 2 orang guru LINUS Tahun Satu ( BM dan Matematik ) yang dicalonkan oleh sekolah dan dilatih oleh BPG.

Murid LINUS Tegar ( konstruk 1 - 2 ) akan diambil oleh Guru Pemulihan Khas.

SASARAN NKRA PENDIDIKAN

MODUL LITERASI & NUMERASI TAHUN 2

Guru-guru boleh memuat turun dan mencetak lembaran kerja untuk murid-murid LINUS Tahun 2 sebelum modul sebenar dibekalkan.

MODUL LITERASI TAHUN 2
Sila download Modul Literasi Tahun 2 di sini :
1. 
MODUL LITERASI GURU TAHUN 2 
2. MODUL LITERASI MURID TAHUN 2

MODUL LINUS NUMERASI TAHUN 2
Sila download Modul Numerasi Tahun 2 di sini:
1. 
MODUL GURU NUMERASI TAHUN 2 
2. MODUL MURID NUMERASI TAHUN 2 (JILID 1) 
3. MODUL MURID NUMERASI TAHUN 2 (JILID 2)


Kerjasama & keperihatinan daripada Guru-guru LINUS adalah amat dihargai dalam menjayakan program LINUS mencapai KPI LINUS 95% bagi tahun 2011.

credit linusppdkinabatangan

KPI LINUS JPN SABAH 2011

MINIT CURAI GURU LINUS

Seperti kebiasaan apabila seseorang Guru LINUS menghadiri sesuatu kursus/mesyuarat/bengkel dan taklimat sudah menjadi kebiasaan minit curai perlu disediakan. Minit curai ini bukanlah seperti mana minit mesyuarat. Formatnya lebih ringkas. Berfungsi untuk melaporkan dapatan kursus atau mesyuarat kepada Guru Besar/Pengetua. 

Pastikan Guru LINUS ada membuat minit curai dan disimpan dalam fail no 2. Fail Mesyuarat. Contoh borang minit curai boleh didapati 

INSTRUMEN PENYELIAAN PENGURUSAN FAIL LINUS DI SEKOLAH

menyediakan Instrumen Penyeliaan Pengurusan Fail LINUS  yang boleh digunakan oleh pemantau daripada KPM, JPNS, PPD  dan pihak pentadbir sekolah untuk menyemak Pengurusan Fail LINUS di sekolah. Sila klik untuk dapatkan Instrumen Penyeliaan Pengurusan Fail LINUS 

Kemaskini Pengurusan Fail LINUS

Sukacita dimaklumkan kepada semua sekolah daerah Kinabatangan:

Diminta semua penyelaras LINUS dan guru-guru LINUS supaya dapat melengkapkan fail LINUS di sekolah masing-masing kerana pemantauan program LINUS sedang dijalankan oleh pihak PPD, JPN, Jemaah Nazir dan KPM. Sila kemaskinikan fail mengikut senarai semak yang telah diedarkan oleh FasiLINUS. Sila dapatkan Senarai Semak Pengurusan Fail LINUS 

BUKU PELAPORAN PROGRAM LINUS BAGI TAHUN 2010


Tahniah dan syabas diucapkan atas komitmen FasiLINUS Unit Pengurusan Akademik (LINUS) Pejabat Pelajaran Daerah Kinabatangan dalam melaksanakan sepenuh komitmen dalam Program LINUS tahun 2010 dan seterusnya telah berjaya menghasilkan Buku Pelaporan Program LINUS Tahun 2010.

Diucapkan jutaan terima kasih kepada Tuan Pegawai Pelajaran Daerah Kinabatangan, Ketua Unit Pengurusan Akademik, semua Guru Besar, semua Penolong Kanan, semua Guru LINUS (Literasi & Numerasi) dan pihak yang terlibat di atas segala sokongan dan kerjasama dalam menjayakan Program LINUS sebagai salah satu agenda pendidikan negara.
Muaturun Buku Pelaporan Program LINUS Tahun 2010


credit to linusppdkinabatangan

PELAKSANAAN SARINGAN LITERASI DAN NUMERASI BAGI TAHUN 2011

Tiga saringan LINUS , iaitu Saringan 1, Saringan 2 dan Saringan 3 akan dilaksanakan untuk murid-murid Tahun 1, tahun 2011.

Saringan 4, Saringan 5 dan Saringan 6 pula akan dilaksanakan untuk murid-murid Tahun 2, 2011.

PENEMPATAN MURID-MURID SELEPAS PROSES SARINGAN 1(TAHUN 1) DAN SARINGAN 4(TAHUN 2) BAGI TAHUN 2011 (NUMERASI)

Selepas Saringan 1 dan 4, murid yang menguasai konstruk 1 hingga konstruk 10 dianggap telah menguasai asas numerasi. Murid ini akan meneruskan pembelajaran di kelas arus perdana. Murid yang hanya menguasai konstruk 1 hingga konstruk 9 sahaja akan ditempatkan ke Program LINUS. 

Selepas Saringan 1 dan 4 dijalankan, murid-murid akan ditempatkan mengikut penguasaan konstruk berdasarkan jadual di bawah:


Semua murid-murid yang mengikuti Program LINUS akan menduduki saringan berikutnya iaitu, Saringan 2 dan 5. Program LINUS dilaksanakan oleh guru pemulihan khas untuk murid-murid yang belum menguasai konstruk 1 dan konstruk 2, manakala guru Matematik untuk murid-murid yang belum menguasai konstruk 3 hingga konstruk 9. 

BORANG LAPORAN UJIAN PROTIM BAHASA MELAYU & MATEMATIK

Sila muat turun Borang Laporan Ujian PROTIM Bahasa Melayu & Matematik tahun 2011:

MAKLUMAT TERKINI PERANAN GURU PEMULIHAN KHAS (GPK) DALAM PROGRAM LINUS

Peranan Guru Pemulihan Khas (GPK) dalam program LINUS:


1. Guru Pemulihan Khas (GPK) sekolah rendah hanya mengajar murid pemulihan Tahap 1 sahaja.
2. Keutamaan GPK adalah kepada murid Pemulihan Tahun 3 dan LINUS Tegar Tahun 2 (yang tdak menguasai Konstruk 1 dan 2).
3. Sekiranya tiada murid LINUS tegar Tahun 2 atau murid Tahun 3 tidak melebihi 15 orang, GPK perlu mengambil murid LINUS TEGAR tahun 1(Selepas Saringan 2).
4. Walau bagaimanapun GPK digalakkan membantu guru Tahun 1 dan guru tahun 2 yang mempunyai murid LINUS untuk mengurangkan jumlah murid LINUS di sekolah masing-masing.

PENGUNAAN BAHAN SOKONGAN “MODUL BIJAK NOMBOR” DALAM PROGRAM LINUS NUMERASI BAGI TAHUN 2011

Kepada semua Guru

Sukacitanya dimaklumkan bahawa Unit Matematik Rendah, Sektor Pengurusan Akademik, Jabatan Pelajaran Negeri Sabah telah berjaya menerbitkan Modul Bijak Nombor Edisi Kedua, Matematik Sekolah Rendah Tahap 1. Bahan “Modul Bijak Nombor” ini boleh digunakan sebagai bahan sokongan untuk murid LINUS Tegar dan Pemulihan LINUS yang mengikuti Program LINUS di sekolah rendah bagi tahun 2011.

Sehubungan dengan itu, pihak tuan perlu memastikan pelaksanaan penggunaan bahan sokongan ini kepada Guru-Guru LINUS Numerasi sebagai satu inisiatif bahan bantu pengajaran dan pembelajaran dan kerja rumah terancang dalam Program LINUS Numerasi bagi mencapai 100% Petunjuk Prestasi Utama (KPI) dalam Program LINUS 2011.




Pengenalan modul
1. Modul ini disediakan khas untuk murid-murid Tahun 1 yang belum menguasai kemahiran asas Matematik Tahun 1.
2. Guru hendaklah mengajar konsep Matematik mengikut kemahiran setiap topik dan menggunakan modul ini sebagai panduan.
3. Modul ini dibahagi kepada 3 bahagian mengikut tahap kesukaran iaitu :

3.1 Bahagian A : Soalan Kemahiran Lisan.

3.2 Bahagian B : Soalan Kemahiran Menulis.

3.3 Bahagian C : Soalan Kemahiran Operasi / Mengira.


credit to linusppdkinabatangan

PELAKSANAAN INSTRUMEN PENGESANAN MURID BERMASALAH DALAM PEMBELAJARAN UNTUK MURID LINUS TEGAR SARINGAN 3 2010

Assalamualaikum & Salam Sejahtera

Kepada,
Guru Besar,
Sekolah Rendah Daerah kudat
(Tindakan : Guru Pemulihan Khas / Penyelaras LINUS )

Kepada sekolah-sekolah yang mempunyai Murid LINUS Tegar Saringan 3 2010, sila muat turun bahan, lengkapkan borang maklumat murid (Data LINUS Tegar PPD)

download

Instrumen Pengesanan
Manual Instrumen Pengesanan


credit to linusppdkinabatangan

GURU PENJANA TRANSFORMASI PENDIDIKAN NEGARA

Perutusan Khas Y.A.B. Perdana Menteri Malaysia Sempena Hari Guru Tahun 2011

credit to linusppdkinabatangan

PELAKSANAAN PRA SARINGAN 2 (TAHUN 1) DAN PRA SARINGAN 5 (TAHUN 2) BAGI KOMPONEN BERTULIS PROGRAM LITERASI DAN NUMERASI (LINUS) TAHUN 2011

Kepada,
Semua Guru Besar
SK ____________________________
kudat.
(Tindakan: Penyelaras LINUS Sekolah)

Adalah dimaklumkan bahawa Pra Saringan Program Literasi dan Numerasi (LINUS) bagi tahun 2011 akan dijalankan mengikut perancangan yang telah dibuat. Oleh itu, Unit Pengurusan Akademik (LINUS) merupakan ‘ownership’ kepada pelaksanaan Program LINUS, perlu memastikan proses Saringan ini berjalan dengan lancar mengikut prosedur yang telah ditetapkan.

Sehubungan dengan itu,  pihak tuan hendaklah mendapatkan salinan Instrumen Pra Saringan 2 (Tahun 1) dan Pra Saringan 5 (Tahun 2) bagi Komponen Bertulis Program Literasi dan Numerasi (LINUS) di Unit Pengurusan Akademik (LINUS) melalui En. Amly Bin Ali Amat atau En. Azlan Bin Dasran untuk tindakan pihak tuan selanjutnya.

Pelaksanaan Pra Saringan (Komponen Bertulis) hendaklah berpandukan manual yang telah disediakan oleh Lembaga Peperiksaan Malaysia. Data Pra Saringan hendaklah dihantar dengan menggunakan borang data saringan dan dihantar pada atau sebelum17 Jun 2011 yang telah disahkan oleh Guru Besar.

Kerjasama dan tindakan pihak tuan berhubung perkara ini adalah amat dihargai dan didahului dengan  ucapan terima kasih.

credit to linusppdkinabatangan

selamat hari guru 2011


Selamat Hari Guru kepada semua pendidik seluruh negara. 16 Mei merupakan Hari Guru bagi seluruh Malaysia. Tarikh ini dipilih kerana pada hari yang sama pada tahun 1956, Majlis Perundangan Persekutuan Persekutuan Malaya mengesahkan Laporan Razak, salah satu daripada empat laporan Jawatankuasa Pendidikan mengenai pendidikan di Malaysia. Dokumen, yang dikenali sebagai Laporan Razak sempena nama Tun Abdul Razak yang merupakan Menteri Pendidikan pada waktu itu, menjadi dasar pendidikan di Malaysia. Tema Hari Guru Tahun 2011 "Guru Penjana Transformasi Pendidikan Negara".

kbfm chatting group


Get your own Chat Box! Go Large!
radio kotabeludfm

xat radio player
Can't hear anything? Please try one of the player links. Play stream in WinampWinamp/iTunes Play stream in Windows Media PlayerWindows Media Player Play stream in Real PlayerReal Player

Share

Twitter Delicious Facebook Digg Stumbleupon Favorites